高職英文 English

題目介紹與答題技巧

相較於一般高中生面對的學測英文，高職共同科的英文在程度上簡單許多，但是對於許多高職生來說，因為平時較少的英文時數，準備起來並沒有比較輕鬆。以下我們已107年第五次統測模擬考題為例，詳細解說給各位，提供準備的方向。

 

第一大題分成兩個部分：單句填空跟同義字選擇。

單句填空是很常見的單字考題，藉由題幹句子的語意來判斷ABCD四個選項當中，最適合情境的是哪一個單字。因此在做練習的時候，不能只留意選項，題幹的句子當中有任何意思不清楚的單字或是重要的句型，也務必要搞懂，之後在判讀的時候，會更加輕鬆上手！

The news that the two-year-old boy was ________ by his mother aroused people’s anger and dissatisfaction.

(A) transformed   (B) abused   (C) selected   (D) resisted

 

The news（新聞）後面的that作為連接詞，連接完整一個子句，有主子有動詞，來說明新聞的內容。主詞便是the two-year-old boy（兩歲大的男孩），這題要選擇的便是後面的動作。我們可以看到空格前有第三人稱單數過去式be動詞was，後面則有介系詞by，顯示我們要選擇的是一個過去分詞，來表示「被動語氣」（be+p.p.）。句子後半則是說「激起人們的憤怒與不滿」，就可以判斷是負面的事情，又從boy跟his mother的關係推敲，因此選擇abused（虐待，濫用）。

同義字選擇對於單字量很多的學生來說相對容易，因為光是看題幹內的單字和選項，就可以知道答案為何了。但是如果不巧你不知道題幹內的單字，建議把這類型題目是為根單據填空一樣的形式來作答，還是要從前後文判讀，挑出最佳選項。

The little girl shivered with fear when the gangsters bullied her and asked her for money.

(A) trembled 顫抖 (B) opposed 反對 (C) combined 結合 (D) neglected 忽略

 

文中由連接詞when連接前後兩句話帶出情境，前句說「小女孩帶著恐懼…」，後聚則說gangsters（幫派份子）bullied（霸凌）她並且索錢，所以從「恐懼」這個反應就可以判斷，trembled（顫抖）是最適合的選項。

 

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第二大題對話

回答對話題當然也需要單字量來幫助你了解題意。但是在單字的基礎之上，你還需要了解一些常見的慣用語，以及說話語境伴隨的回應，例如要求他人的幫忙、收到禮物表示感謝，或是做錯事情時道歉等等。這些需要平時藉由多加閱讀累積語言使用的知識，並配合題目練習來增加語境判讀的敏感度。

 

Sam: You look down. ____

Jim: Oh, I feel like it’s the end of the world. I did poorly on the final exam this morning.

Sam: Don’t worry. You’ll do better next time.

(A) Would you do me a favor? 你可以幫我一個忙嗎？（請求）

(B) I am sorry to hear that. 聽到這件事我很遺憾。（安慰）

(C) What’s wrong? 發生什麼事了？（詢問）

(D) How about going shopping? 去購物如何？（提議）

 

Sam在一開始說You look down（你看起來很沮喪），之後說了另一句話。從Jim的回答，說明他的感受以及發生了什麼事情（他今早的期末考表現不佳），我們可以推敲在空格處Sam問他「發生了什麼事」，因此答案選擇(C)。

 

綜合測驗考題更加多元，需要的能力包含閱讀前後文來了解整體文章的訊息，同時也包含固定搭配用語和句型，分別用以下兩個題目作為例子，來解釋準備的方式。

Smuggling of animals across borders and tourism have made __24.__ difficult to control the spread of the disease.

(A) it (B) that (C) one (D) what

 

這題考的是固定搭配的句型。題幹說到非洲豬瘟，smuggling（走私）動物和tourism（觀光）都讓空格內的事情更加困難，24題的答案需要的便是it當作「虛受詞」，搭配上後面的不定詞to-V來說明胥受詞代替的東西，也就是to control the spread of the disease（控制疾病的擴散）。因為這是一個特定的句型，平時要藉由閱讀來熟悉，不是任何一個代名詞都可以使用。

 

Prison rules are strict. __28.__, there is no talking with other inmates. No mobile phones or clocks.

(A) On the contrary （相反地 = in contrast）

(B) Without a doubt （無疑地 = undoubtedly）

(C) Even though （即使 = although）

(D) For instance （例如 ＝ for example）

 

這一題的關鍵要由前後兩句話來判斷，在作答之前可以先稍微瀏覽選項來推測這題的方向。因為選項都是用來表示兩句話之間的關係，所以要先了解前後文的意思。前面說到prison（監獄）的規則很strict（嚴格），接續後面「不能和其他獄友聊天」或「不能有手機或時鐘」，都在闡述監獄裡的規則，因此會選擇(D) For instance，表示後面的句子是為了前面舉例。

 

閱讀題組的重點則不在於讀懂每一個單字，而是在於是否能找到與題目和選項對應的句子，畢竟閱讀理解想要測驗的是學生是否能找到並理解文章中的資訊。單字量固然是基本的，但是如果不懂每個單字也不用太擔心，可以專注在找出題目相關的部分。

 

To stop the animals from escaping, they are limited in small cages where they can never stretch their wings. They have no access to swimming or washing water. During the force-feeding period, the mortality rate is up to 20 times more than in traditional bird rearing centers.

 

What do people do to the animals in order to produce Foie Gras?

(A) The animals sometimes stretch their wings and walk around.

(B) The animals have to stay in a cage in their lifetime.

(C) The poultry usually go swimming several times a day.

(D) Ducks and geese happily enjoy tasty meals all the time.

 

面對「以下何者為真/為否」這類資訊題，最重要的便是先看過題目跟選項，知道需要尋找什麼線索，再回去文章裡面找出答案，確認選項的正確性，例如這題選項便可以在第二段找出來。(A)可以從「they can never stretch their wings」知道是錯的；(B)可以從「they are limited in small cages」知道是對的；(C)可從「They have no access to swimming」得知是錯的；(D)則是由「force-feeding」知道是錯的。

 

Which of the following has the closest meaning to the word “mortality” in paragraph 2?

(A) death（死亡） (B) breeding（養育）(C) quarrel（爭吵）(D) forecast（預測）

 

問單字的題目，通常都是假定學生不太可能看過這個單字，需要從前後文推測。一個實用的技巧就是像數學一樣代入原式驗算，所以務必要知道四個選項的意思。因為這個段落講到的內容偏向負面、不人道的對待動物，(A)選項便是很合理的答案了。