學測作文很重要嗎?學測作文分數如何計算?該如何在國文寫作上拿到高分?有沒有什麼建議的寫作格式可以遵循?想要拿到學測作文滿級分該怎麼做?以上這些問題就讓我們為您一次解答!
一、什麼是學測作文,考得好不好很重要嗎?
二、學測作文分數怎麼計算?
三、國文寫作如何鞏固基本盤?
(一)做好時間管理與分配
(二)仔細審題,一定要理解題目在問什麼
(三)下筆前務必要擬定大綱
四、學測作文想拿到更高分該怎麼做?
(一)國文寫作平時該如何練習?
(二)學測作文格式 範例建議
五、學測作文常見問題
(一)學測作文滿分範例去哪裡看?
(二)歷屆學測作文題目要到哪裡看?
(三)學測作文字數通常要多少字?
六、精進學測作文,就找高明補習班!
一、什麼是學測作文,考得好不好很重要嗎?
學測作文,也就是一般我們會提到的國文寫作,是在高中學測時會出現的一門考科,考試內容分為兩大題:第一大題為問答題,形式通常為一篇文章段落再搭配兩個問題;第二題則為作文題,一樣會提供考生1~2篇的文章段落,並要求考生根據這兩篇文章撰寫一篇作文。
我們在前一篇高中國文中提過,接近90%的科系都會採計國文科分數,且分科測驗不會再考一遍國文科,因此,佔了國文科50%分數的高中學測作文自然是相當重要,是絕對不容許捨棄的科目!
二、學測作文分數怎麼計算?
承前段所述,國文學測 作文考科共分為兩大題,每一大題分數為25分,合計共為50分。
以112學年度的學測 國寫考題為例,第一大題提供了一篇改寫自偵探小說《數字的陷阱.不幸商人案》的段落,要求考生根據內文回答以下兩個問題:
- 根據上文,請問福爾摩斯認為華生犯了哪兩個錯誤?(4分)
- 請分析福爾摩斯與華生在生活態度上的差異,並說明你比較傾向哪一種生活方式?(21分)
學測作文 評分標準如下:
學測作文第一小題評分標準
級別 | 評分標準 | 分數範圍 |
A | 能確切分析兩個錯誤為何,且文字流暢,內容完整。 | 3-4分 |
B | 能大致掌握兩個錯誤,但內容不夠完整。 | 2分 |
C | 未能掌握兩個錯誤,解讀有誤且敘述混亂。 | 1分 |
0 | 空白卷、僅抄錄題幹、文不對題。 | 0分 |
學測作文第二小題評分標準
級別 | 評分標準 | 分數範圍 |
A+ | 能分析二人生活態度差異,清楚表達立場,言之有物,論述深刻,文辭洗練。 | 19-21分 |
A | 能分析二人生活態度差異,清楚表達立場,條理分明,論述清晰,文辭暢達。 | 15-18分 |
B+ | 大致能分析二人生活態度差異,表達立場,論述合理,文辭得宜。 | 12-14分 |
B | 大致能分析二人生活態度差異,但立場表達模糊,論述尚稱合理,文辭平順。 | 8-11分 |
C+ | 未能分析兩人生活態度差異,論述空泛,文辭欠通順。 | 5-7分 |
C | 未分析兩人生活態度差異,論述雜亂,文句不通。 | 1-4分 |
0 | 空白卷,或文不對題,或僅抄錄題幹。 | 0分 |
在第二大題的部分,則是節錄作家蔣勳《給青年藝術家的信》當中的文章段落,該文章敘述了「味道」與「記憶」的交互關係,並請考生以蔣勳的文章為範本,創作一篇以「花草樹木的氣味記憶」為題的短文。其評分標準則如下:
學測作文第二大題評分標準
級別 | 評分標準 | 分數範圍 |
A+ | 能深刻描繪所述花草樹木的氣味,以及氣味所召喚的記憶和感受;敘寫經驗與情境細膩動人, 結構嚴謹,文辭優美。 | 22-25分 |
A | 具體描繪所述花草樹木的氣味,能帶出相應的記憶和感受; 敘寫經驗與情境清晰明瞭,文辭流暢且表達能力佳。 | 18-21分 |
B+ | 能描繪所述花草樹木的氣味,以及該氣味所召喚的記憶和感受,經驗與情境的敘寫平實,結構合宜,文辭平順者。 | 14-17分 |
B | 能大致描繪所述花草 樹木的氣味,然該氣味所召喚的記憶和感受,經驗或情境描寫較籠統,文章稍具結構,文辭尚可者。 | 10-13分 |
C+ | 無法就花草樹木的氣味與記憶、感受發展,結構凌亂,文辭欠通順者。 | 6-9分 |
C | 未能就花草樹木的氣味與記憶書寫,缺乏結構,敘寫雜亂,文句 不通者。 | 1-5分 |
0 | 空白卷,或文不對題,或僅抄錄題幹。 | 0分 |
本段落內容參考大考中心公布的112學測作文題目與國寫分數評分標準。另外,也有許多考生詢問,獲得學測作文滿分是否有可能?
理論上來說是有可能的,但具體上想達到非常不容易,原因在於閱卷老師除了答案內容之外,還會再依據錯別字的多寡,標點符號的使用方式斟酌扣分,這其中或多或少會有一些自由心證的成分在,因此能夠達到學測作文滿級分就已經是很不容易的成就了喔!
三、學測作文、國文寫作如何鞏固基本盤?
雖然學測國寫不像其他考科一樣有標準答案,每次的評分標準也不盡相同,但根據我們長期的觀察與實戰經驗,它仍有一些通則可以遵循,只要你在考試時能夠掌握住以下三點原則,那麼要拿到B評價是完全沒有問題的喔!
(一)做好寫作文的時間管理與分配
國綜寫作的考試時間為90分鐘,我們建議您在做學測作文時間安排時,前後各要預留5 – 10分鐘來審題與校對錯誤。由此,您還會剩下70分鐘左右的時間作答。但在時間分配上,我們會建議您預留40分鐘以上的時間給第二大題。原因在於第二大題是長篇寫作題,您會需要花更多的時間規劃文章大綱與鋪采摛文,因此雖然配分與第一大題相同,但在作答的難度上,其實比第一大題難上不少。
另外,也請您在作答時務必要做好時間管理,抓好時間為文章收尾。我們曾經看過許多優秀的考生,因為寫作時太過投入而忘記時間,導致鐘聲響了還沒辦法完成文章,這對評分的影響是非常大的。
(二)仔細審視作文題目,一定要理解題目在問什麼
在實務經驗上,我們發現經常有考生在還沒搞懂題目問題,甚至是連題目都還沒看完的情況下就下筆。這樣其實是非常危險的。從前一段的評分標準我們可以看見,只要考生的答案未能掌握題旨,那評級就肯定會落在C級,如果被閱卷老師認為文不對題,那更可能會拿到0分!
也就是說,比起執著於文章的長度與字數,更重要的是考生能不能理解題目想要問什麼。只要能搞懂題目在問什麼,並明確的表達出來,基本上分數就會從B起跳。
(三)下筆前務必要擬定作文大綱
同樣的,從評分標準我們也可以知道,文章是否能清楚表達立場,能不能條理分明,長文的部分是不是能夠呈現合理的架構會是評分的標準之一,因此建議您,務必要在下筆前規劃好文章的大綱與結構,並注意段落之間邏輯是否縝密,能不能首尾呼應,只要能做到這些,要拿到B級以上的評價並不是困難的事情。
四、學測作文想拿到更高分該怎麼做?
我們在上一段為您介紹了掌握基本盤的方式。那麼,如果想要拿到更高的成績又該怎麼做呢?這一點我們可從平日的練習以及答題的技巧來討論。但請注意,在寫作這門學問上,平時的累積是遠比技巧還要重要許多的,千萬不要覺得懂得技巧就可以不作練習,妄想一步登天喔!
(一)國文寫作平時該如何練習?
1.多方閱讀文學作品與學測作文佳作
許多網路資料都會提及,在作答時多引用名言佳句,可以幫助您拿到更好的成績,但卻沒有告訴您該如何充實自己的所知道的名言佳句數量,以及該如何運用在實際的作答上。
我們建議您可以從兩個方向作準備:
- 多閱讀文學作品:大量閱讀古今中外的文學作品是充實自己知識庫的不二法門,這樣的方式雖然相對緩慢,但也可以讓您更充分的理解這些名言錦句背後的脈絡,需要引用時才不會過於生硬,甚至是牛頭不對馬嘴。
- 多參考學測作文 範文:大考中心將99學年度起的國寫佳作公布於官方網站上,開放給所有人參考,這些可以被作為高中學測作文範例的文章,都是有經過實戰肯定的好文章,藉由閱讀這些文章,能幫助您更好的活用從文學作品中擷取的典故與佳句。
2.經常動筆練習寫作
除了多方閱讀之外,經常自己動筆寫作也是很好的練習,如果是沒有寫作習慣的同學,我們會建議您先從寫日記開始嘗試,先把寫作培養成一種習慣,並努力讓自己可以撰寫出一篇千字左右,且邏輯通順的長文。
如果是平常就有寫作習慣的同學,我們會建議您可以找歷屆學測作文題目與模擬試題來練習,多熟悉考試題型,如此一來,無論如何出題,你都能夠順利作答,不至於無所適從。
3.給自己一點寫作的時間壓力
正式考試時會有時間限制,這跟平常自己寫文章並不一樣,因此建議您在平常練習時可以計時,計算自己完成一篇文章需要多長的時間。而當您覺得足夠熟練的時候,則可以改用倒數計時的方式,逼迫自己在40~50分鐘內完成一篇文章,這樣可以幫助你在考試時更加得心應手,不會輕易被現場的氣氛與時間限制壓迫得喘不過氣喔!
(二)學測作文格式 範例建議
拆解歷屆國綜寫作的考題,通常可以分為兩種類型,一是知性文章題,二是感性文章題,前者主要判斷考生的分析與觀察能力,後者則重視考生的想像力與修辭功力。兩者的取向不同,自然也不能用同一種方式去作答。
那麼,這兩種類型的學測作文格式該如何安排?又要使用怎樣的國寫技巧才能拿到高分呢?以下我們將以112學測國寫題目為例,為您介紹這兩種文章的不同寫法:
1.知性文章題答題技巧
知性文章通常會是國綜寫作的第一題,這類型題目通常會拆成兩小題,並且限制考生的作答字數,這一點就可以看出出題老師並不希望考生用太過華麗冗長的語句來作答,因此用語應力求簡潔,避免過度鋪陳。
例如在第一小題的部分,因為配分只有4分,因此建議只要根據文章線索指出華生的錯誤在哪裡就好;第二小題的部分,則建議以以下方式作答:
首段:直接指出自己更贊同華生還是福爾摩斯的生活態度
次段:陳述自己為何更為贊同華生/福爾摩斯的理念,此處建議適度擷取文章情節或段落作為論據
第三段:再次舉出反方的生活態度作分析,建議不要過分貶低,而是要提出優點的同時,點出對方生活態度可能造成的弊病,用以與你的選擇作比較。
結論:總結全文觀點,並再次強調你傾向華生/福爾摩斯態度的原因,切記不要過度否定對方,但也不要出現立場搖擺的情形。
最後提醒,知性題目重視的是「理解分析能力」與「思考表達能力」,只要能夠完整表達出自己的立場就好,不用執著在哪一個選項會更為有利。
2.感性文章題答題技巧
國文寫作的第二大題通常會是感性文章題,這一類型題目通常會是「對某物的詮釋或聯想」、「某物/人與我」、「我如何看待某事/物/人」。這一類型的題目在批改時會比較注重以下三點:
- 考生如何描繪自身經驗
- 考生如何將內心情感表達出來
- 考生是否能充分發揮自己的想像力
因此,感性文章在作答時,除了一樣重視考生能否明確的表達出自己的立場外,也相當重視考生是否能恰當的運用譬喻、排比、倒裝等修辭法。以下讓我們以112學測作文的佳作〈玉蘭花〉為例說明:
首段:使用轉化、諧音等方式,一開場即向讀者展示了作者的修辭運用能力,引起讀者的興趣
次段:「玉蘭花」的初次登場,但卻不作直白的描寫,而是以「以鐵絲作莖」、「淡雅的白色片狀物」等語描繪花的型態,同時也以花喻人,將玉蘭花與父親偷情對象連結。
第三段:展示了作者的聯想功力,從玉蘭花聯想到偷情對象是如何爬進父親的車上,也讓淡雅清香的玉蘭花「妖魅地縈繞著我的童年」,營造出了反差感。
四段:這一段的玉蘭花已是枯萎發黑的狀態,再藉由「母親最後一次接我回家」、「一片黑壓壓的童年」等語,引導讀者的想像。
末段:為整篇文章做了總結。「偷情的玉蘭花」坦承的說出父親偷情的行為、「人生第一次暑假」則呼應了首段的「快放人生中的第一個暑假了」
雖然有評論者認為以文學的角度而言,這篇文章有著用力過猛、段落分配比例失衡等問題,但以學測作文的角度來看,作者很好的展示了自己的修辭運用技巧,也充分將自己的內在情感表達出來,是一篇不可多得的佳作。
五、學測作文常見問題
(一)學測作文滿分範例去哪裡看?
大考中心的網站上有公布自99學年度起的所有學測國寫佳作。雖然並未公布這些學測作文範例的原始成績,但如果您想要在學測作文中拿到高分,那它們絕對是值得好好研究的學測作文 範例。
(二)歷屆學測作文題目要到哪裡看?
承上題,無論您要找的是「111學測作文題目」、「歷屆學測 作文題目」、「112學測作文題目」,都可以在大考中心的官網中找到。此處為了方便您更快速的找到需要的題目,我們提供幾個搜尋量較大的題目連結給您參考:
祝您能順利找到需要的國寫題目考題。
(三)學測作文字數通常要多少字?
以目前來說,學測作文第一大題第一小題的字數通常會被限制在80字以內;第二小題則會限制在400字左右。
第二大題字數雖然沒有限制,但通常會建議將文章長度控制在600~800字之間,如果文思泉湧無法停止,也建議不要超過1,000字。
六、精進學測作文,就找高明補習班!
以上就是我們為您整理的學測作文考試秘訣,希望能對您有所幫助。另外,我們也建議您如果行有餘力,可以尋找或是組建讀書會,跟同儕交換彼此撰寫好的作文與解題時的心得,畢竟互相砥礪向來是讓學習可以快速進步的不二法門!
最後。也請您容許我們毛遂自薦,高明一對一文理補習班有堅強的師資陣容,可以幫助您發現練習時沒有發現的盲點,並幫助您更有效率的將各類文學作品的典故與名言佳句納為己用。並且我們在價格上也會比專業的家教有更高的cp值!
如果您對我們有興趣,想要與我們談談,歡迎您透過全台各分校電話或到我們的FB粉絲專頁與我們聯繫。