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與各分校詢問,謝謝!
 
 
 
 
 
師資品質
專任老師,三年以上教學經驗。
大學生兼差。
教學經驗
敎過數十~數百個學生。
敎過0個~數個學生。
加課
學習不足可加課,不多收學費。
算鐘點。
教材
能歸納分析學力測驗,升學資料豐富。
無系統及升學資料。
穩定
師資穩定,永續經營,永續服務。
常因為自身功課壓力大或有事而停敎請假。
管理能力
由於老師有專業素養,學生態度較認真、專心。
較管不住學生、常造成「老師」聽命於學生的指示或情緒而教學。
教授地點
補習班教室,學生前來求助老師指導,心態上較尊敬、珍惜。
家裡,雖有方便之處但學生易產生「老師」是被僱來的心態,學習態度容易隨便。
效率
專業師資及管理,省事省時有效率。
可能有較多的花費卻得不到希望的成效。
 
     
   
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